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调查某地方高职院校毕业生的择业焦虑现状,分析高职毕业生的不同焦虑源,并据此提出相应的教育对策。随机抽样调查269名毕业生,采用自编问卷测量的方法。结果发现：学生的择业焦虑主要表现在性别差异和城乡生源地差异两个方面;性别差异主要表现在女生对外部社会要求的评估所产生的焦虑显著高于男生;城乡差异主要表现在农村学生对职业期望的评估所引发的焦虑显著高于城镇生源。这为高职生毕业的择业焦虑的辅导和管理对策提供了必要的实证参考资料。