论文部分内容阅读
我就讲一点意见，提一个建议：为了把编教材工作搞活，是不是可以提倡和奖励个人编写中小学教材？提高教学质量教材是个重要因素，没有好教材，质量就上不去。咱们国家学生这么多，一本教材，小学每年三千万人学，中学一千万人学，假定教材稳定十年的话，这本教材读者就达两三亿人，恐怕世界上没有比它再大的读者数字了。课本写好，给教师的工作带来很大的方便，提高教学质量就有了基本的保证。