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"科学中存在美",在课堂教学中,深入挖掘教材,将源于自然的和谐美,奇异美,对称美,简洁美展现在学生面前,在物理美的熏陶和探求中造就高素质人才.
挖掘新教材 展现物理美
【摘 要】
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"科学中存在美",在课堂教学中,深入挖掘教材,将源于自然的和谐美,奇异美,对称美,简洁美展现在学生面前,在物理美的熏陶和探求中造就高素质人才.
【机 构】
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洛阳铁一中
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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