初中班主任如何做好学生的思想教育工作

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随着当前新课程标准的不断推进,对学生的要求也在不断的增强传统的教学课堂中,只专注于学生对专业课知识的掌握情况,对学生综合素质能力的提高,没有过多的关注.真实的学生在应试教育理念,象征具备一定的考试能力,而其他能力方面的增长并没有很显著的效果,班主任是一个集体的领导者,也是一个集体的管理者需要关注班级中,每一位同学没方面的情况,不仅包括学习方面的状况,也应该关注学生的精神生活以及心理生活,实现学生积极健康的发展,并且让学生能够在实际的教学课堂中做到积极健康的成长.
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