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通过传统教学法与多元化教学法的对比,阐述了多元化教学方法的优势,进而结合土木工程施工教学实践,指出多元化教学法在提高学习效果、培养学生能力、建构新的教学模式等方面所具有的重要意义。
多元化教学在土木工程施工教学中的实践
【摘 要】
：
通过传统教学法与多元化教学法的对比,阐述了多元化教学方法的优势,进而结合土木工程施工教学实践,指出多元化教学法在提高学习效果、培养学生能力、建构新的教学模式等方面
【机 构】
：
河南大学土木建筑学院
【出 处】
：
山西建筑
【发表日期】
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2009年6期
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