【摘 要】
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本文基于理实一体化教学的优势,阐述其在中职工业机器人技术专业课程中运用的价值。论述该教学模式在中职机器人专业教学中的运用,分析智能技术在当前面临的机遇与挑战及工业机器人研究的发展前景,阐述实践能力培养的重要性,扩充创新培养途径,从而为社会提供复合型技术人才。随着技术的不断发展,机器人研究已经受到越来越多人的重视。在工业生产过程中,工业机器人的应用程度越来越广泛,这方面人才需求旺盛。
【基金项目】
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第二批广西职业教育机电技术类专业发展研究基地项目(桂教职成〔2018〕65号),河池市教育科学“十三五”规划2020年度课题(批准文号:河教科〔2020〕12号),立项编号:2020B-309。
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本文基于理实一体化教学的优势,阐述其在中职工业机器人技术专业课程中运用的价值。论述该教学模式在中职机器人专业教学中的运用,分析智能技术在当前面临的机遇与挑战及工业机器人研究的发展前景,阐述实践能力培养的重要性,扩充创新培养途径,从而为社会提供复合型技术人才。随着技术的不断发展,机器人研究已经受到越来越多人的重视。在工业生产过程中,工业机器人的应用程度越来越广泛,这方面人才需求旺盛。
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