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文章从心电图临床教学的实际出发,总结出一套多方位较为完善的教学形式:包括组织入科前学习、编写教学大纲、基本操作技能大纲、提供学习资料、安排科室小讲课、病房床边教学、组织病例讨论、临床实际操作带教、出科考试等,取得了较好的教学效果。
多方位带教模式在心电图临床教学中的应用
【摘 要】
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文章从心电图临床教学的实际出发,总结出一套多方位较为完善的教学形式:包括组织入科前学习、编写教学大纲、基本操作技能大纲、提供学习资料、安排科室小讲课、病房床边教学
【机 构】
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广州中医药大学第一附属医院心电图室
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2010年11期
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