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本文从分析中美院校的医学检验专业教育状况切入,通过比较两种医学检验专业教育系统结构、课程设置、教学模式、教学手段以及考核方式等,进而对我国医学检验教育的改革提出几点建议。
中美医学检验专业教育体制的比较——兼论我国医学检验教育的改革
【摘 要】
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本文从分析中美院校的医学检验专业教育状况切入,通过比较两种医学检验专业教育系统结构、课程设置、教学模式、教学手段以及考核方式等,进而对我国医学检验教育的改革提出几
【机 构】
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江苏大学京江学院
【出 处】
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高校医学教学研究（电子版）
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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江苏大学学生科研基金课题(11A219)
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