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民办学校的财产权是民办学校生存和发展的基础，然而现行法律法规对民办学校财产权关系的界定并不清晰，这已在现实生活中产生了诸多消极后果，影响到民办教育持续、健康的发展。因此，从法律上理清民办学校的财产权关系，并进行财产权制度的重构，就成为促进民办教育事业发展的当务之急。
民办学校财产权之法律问题研究
【摘 要】
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民办学校的财产权是民办学校生存和发展的基础，然而现行法律法规对民办学校财产权关系的界定并不清晰，这已在现实生活中产生了诸多消极后果，影响到民办教育持续、健康的发展。因
【机 构】
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湖南师范大学法学院
【出 处】
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时代法学
【发表日期】
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2007年3期
【基金项目】
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司法部课题“民办教育促进法在实施中的困境与对策研究”成果之一,课题主持人肖晗,项目编号：04sFB5003,此文也是湖南省社会科学基金立项课题“《民办教育促进法》修改与完善之探讨”的部分研究成果,课题主持人肖晗,项目编号：06ZC32.
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