开展多种形式的护理教学查房体会

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当前国内许多护理教育家,关注的焦点是如何培养二十一世纪的护理人才.就我国目前护理教育状况除了教育体制和课程设置的改革外,在教育和培养护生的过程中,如何在教学中体现新的理论观,开发护生智能,增强自立行为、提高护生自身素质,以适应未来社会需求是临床护理教育者面前的课题.我校从1997和1998届护生毕业基础课及操作考试中,发现采用多种形式的护理教学查房是巩固课堂基础理论与临床专业知识技能相结合行之有效的好方法,现介绍.
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