【摘 要】
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兴趣是学习的动力,对于调动学生的主动性、积极性,促进学生积极思维具有重要作用,爱因斯坦就曾说过:“兴趣是最好的老师。”因此,几何课同样需要在教学过程中采用多种方
Int
【机 构】
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河北省邢台县浆水中心学校 河北 邢台 054013
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兴趣是学习的动力,对于调动学生的主动性、积极性,促进学生积极思维具有重要作用,爱因斯坦就曾说过:“兴趣是最好的老师。”因此,几何课同样需要在教学过程中采用多种方
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