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由高校扩招看工科实验教学环节
由高校扩招看工科实验教学环节
来源 :郑州工业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ruguofengdiao
【摘 要】
:
随着招生规模的扩大,如何解决工科专业实验设备不足,全面提高工科专业实验教学环节的教学质量,成为一个亟待解决的问题.从实验教学的重要性、扩大实验规模、引进先进实验手段
【作 者】
:
杨丽徙
陈根永
包毅
万平
【机 构】
:
郑州大学电气工程学院
【出 处】
:
郑州工业大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
2001年3期
【关键词】
:
招生规模
实验教学
高校
工科专业
资源队伍建设
资金投入
教学条件
动手能力
expanded enrollment
technology
experim
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随着招生规模的扩大,如何解决工科专业实验设备不足,全面提高工科专业实验教学环节的教学质量,成为一个亟待解决的问题.从实验教学的重要性、扩大实验规模、引进先进实验手段、提高教师队伍综合素质等方面对这一问题进行分析,以改善专业实验教学条件,全面提高学生素质,培养学生的创新精神和动手能力.
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