在物理教学中创设探究氛围

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让学生从被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养学生的科学探究能力,是《新课标》的精神所在。如何上好科学探究课呢?笔者认为关键是要创设教学情境,营造探究氛围。下面结合自己的教学实践,就如何创设教学情境,营造探究氛围,谈谈个人的看法。
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