“四全”媒体格局下高校社会思潮网络传播新特点及引导策略研究

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文章解读“四全”媒体的内涵,探讨高校社会思潮传播新特点,提出高校社会思潮传播引导策略,促进意识形态传播的安全与稳定。采用分层随机抽样方法,面向高校大学生开展问卷调查。调研结果显示,超过五成的大学生平均每天使用互联网浏览信息的时长在2~4小时,微信和微博是大学生获取网络信息的主要渠道,其次为短视频平台。高校引导社会思潮传播的策略包括:构建高校全程媒体网络,全方位发挥媒体在社会思潮事件中的舆论引导作用;坚持全息媒体要求,不断丰富高校网络信息传播形态;明确全员媒体思维,充分发挥社会思潮事件中主流媒体的舆论引导作用;在全员媒体思维下,挖掘网络自媒体中“意见领袖”的作用;在全效媒体的综合考量下,切实保证传播效果,预防社会思潮传播过程中高校网络舆情危机出现;改革创新高校思想政治教育,积极应对社会思潮事件的挑战。
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