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随着知识经济、社会信息化时代的到来。科技期刊的竞争环境发生了很大改变，高校学报也是如此。在现实条件下，主要表现为出版者、编辑之间的竞争。编辑的素质和水平是期刊的命脉所在，决定了期刊的命运。素质保证质量，质量要求素质。在期刊争创精品和品牌的今天，作为高校学报的编辑人员，尤其是青年编辑，在拥有较高政治素质和道德素质的同时，业务素质的提高也尤为重要。只有全面提升素质，才能担负起发展学报、办好学报的重任，实现学报的可持续发展。
青年编辑业务素质优化的具体方面
面对激烈的市场竞争和挑战，编辑素质的高低是制约学报质量的一个关键因素。学报要生存、要发展，就要努力提高学报的质量。青年编辑是学报的新生力量，但其办刊经验尚不丰富，一定要虚心向老编辑学习，在不断提高政治素质和道德素质的基础上，不断提高自身的业务素质。业务素质主要包括以下几方面：选题策划能力、新闻捕捉能力、审读鉴赏能力、驾驭文字能力、计算机操作能力、外语阅读能力等。
优化业务素质的途径
营造良好的学习氛围。编辑部良好的学习氛围对每一个成员的个人修养和业务水平的提高都有潜移默化的作用。青年编辑要积极参加编辑学术研讨活动，虚心向经验丰富的编辑请教，学习编辑技巧。通过科学实践，培养科学的思维，形成严密的逻辑，提高对学术论文的审读能力。
参加业务进修培训。编辑部可以通过委托代培、在岗培训、聘请专家讲座等多种形式，有计划地组织青年编辑参加进修和培训，鼓励青年编辑攻读双学位和硕士学位。非科班出身的青年编辑要积极参加研究生进修班学习，接受正规、系统的编辑学培训。另外，参加学术会议，开阔眼界，取长补短，提高业务水平。
自身的努力。高素质的造就不是一日之功。青年编辑要抓住机遇，认真学习有关编辑出版方面的基础理论知识，从中汲取营养；还要热心参与科研活动，注重平时工作中一点一滴的积累，勤于写作，注重分析、總结，不断提升自身素质。
青年编辑应培养的几种意识
期刊的精品意识。树立精品意识，不仅要求编辑把精品意识贯穿于选题、组稿、审稿、编辑加工、版面设计和文字校对等整个工作流程中，还要求编辑树立自我“精品”意识，崇尚执著的事业心。鼓励竞争，练就扎实的业务功底：除了具有学科专业知识、语言文字能力和编辑规范运用能力外，更要具有敏锐的学术洞察力，做好约稿和组稿工作，尤其是做好对学术权威及专家的约稿工作：还要能对审稿专家的意见进行综合整理，保证所有向主编推荐采用的稿件不会有大的偏差。此外，还要做好稿件英文摘要部分的撰写，便于期刊被国际数据库收录，提升刊物的国际影响力。
办刊的创新意识。编辑创新意识的本质是通过编辑工作对科技创新成果进行能动的创造性反映，它包括一定的选择性和重构性，并不是简单、直接的再现。树立编辑的创新意识，就是要通过编辑的创造性劳动，充分调动一切积极因素，发掘各方面的潜能，做好每个子系统的协调工作，通过高起点的策划、高附加值的智力劳动以及新颖独特的编辑创意，将精品期刊奉献给读者，促进期刊的发展。
组稿的新闻意识。品牌期刊的打造还需要编辑工作者具有新闻意识。科技期刊的编辑工作者在特定问题上要具有新闻意识的思维理念，要对热点问题具有捕捉能力、鉴别和评判能力。为获得优质的稿件，要像新闻记者一样，采取主动灵活的约稿方式，邀请有影响的专家学者撰文赐稿，发表科技成果。为此，编辑要发挥主观能动性，关注科研工作，对学术关注点和生长点要有深入的思考，从坐等来稿的被动形态中摆脱出来，有计划、有目的地组稿，使编辑转向主动开放的形态。
栏目设定的读者意识。期刊品牌是以读者为中心的，其价值的源泉是对读者心理需求的满足。读者意识是科技期刊在迎接知识经济和市场挑战的实践中必须强调的一种编辑思想，其实质在于树立并有效体现为读者服务的观念，强化读者意识是要在满足读者、引导读者、提升读者的基础上吸引更多的读者，使刊物在不断扩大和巩固的读者群中产生更大的影响，从而充分实现科技期刊的价值。为此，编辑人员要练就把握读者需求的本领，从读者接受的视角来研究读者解读论文和接受信息的规律，通过积极的构思、策划和组织，以及对作者原始产品的选择、审查和加工等一系列创造性的劳动，使所发表的文章在科学性、实效性和可读性等方面更加适应读者的需求。
编辑手段的网络意识。全新的网络技术赋予了编辑办公手段新的活力和内涵，从网络技术的优势和发展潜力看，编辑出版流程的全过程——组稿、审稿、编辑、排版、校对、出版发行、检索、宣传等都可以在网上进行。因此，编辑要练就扎实的计算机操作功底，熟练掌握编辑现代技术。
发行的经营意识。编辑人员还要树立市场营销意识，要将期刊的编辑、印刷、发行各环节纳入市场营销工作，站在市场前沿，了解读者需求，捕捉市场热点，做到“人无我有，人有我优，人优我特”，运用市场化手段提高刊物影响力和发行量，提高刊物的效益。为此，编辑人员要发挥主动性和创造性，面向市场出新招、出奇招，如通过建立网站，扩大刊物对外界的宣传与交流工作；通过出外文版期刊，加强对外合作；通过出合订本、光盘版等形式，做好刊物的品牌延伸工作：通过将刊物封面制成明信片的形式赠送发放，提高受众对刊物的认知程度，使期刊更有品位，实现良性发展。
总之，知识经济给科技期刊的生存和发展提供了新的动力源泉，高校学报的青年编辑应抓住机遇，加强学习，不断强化创新意识，才能跟上时代发展的步伐，不愧于肩负的重任。
编校：董方晓
青年编辑业务素质优化的具体方面
面对激烈的市场竞争和挑战，编辑素质的高低是制约学报质量的一个关键因素。学报要生存、要发展，就要努力提高学报的质量。青年编辑是学报的新生力量，但其办刊经验尚不丰富，一定要虚心向老编辑学习，在不断提高政治素质和道德素质的基础上，不断提高自身的业务素质。业务素质主要包括以下几方面：选题策划能力、新闻捕捉能力、审读鉴赏能力、驾驭文字能力、计算机操作能力、外语阅读能力等。
优化业务素质的途径
营造良好的学习氛围。编辑部良好的学习氛围对每一个成员的个人修养和业务水平的提高都有潜移默化的作用。青年编辑要积极参加编辑学术研讨活动，虚心向经验丰富的编辑请教，学习编辑技巧。通过科学实践，培养科学的思维，形成严密的逻辑，提高对学术论文的审读能力。
参加业务进修培训。编辑部可以通过委托代培、在岗培训、聘请专家讲座等多种形式，有计划地组织青年编辑参加进修和培训，鼓励青年编辑攻读双学位和硕士学位。非科班出身的青年编辑要积极参加研究生进修班学习，接受正规、系统的编辑学培训。另外，参加学术会议，开阔眼界，取长补短，提高业务水平。
自身的努力。高素质的造就不是一日之功。青年编辑要抓住机遇，认真学习有关编辑出版方面的基础理论知识，从中汲取营养；还要热心参与科研活动，注重平时工作中一点一滴的积累，勤于写作，注重分析、總结，不断提升自身素质。
青年编辑应培养的几种意识
期刊的精品意识。树立精品意识，不仅要求编辑把精品意识贯穿于选题、组稿、审稿、编辑加工、版面设计和文字校对等整个工作流程中，还要求编辑树立自我“精品”意识，崇尚执著的事业心。鼓励竞争，练就扎实的业务功底：除了具有学科专业知识、语言文字能力和编辑规范运用能力外，更要具有敏锐的学术洞察力，做好约稿和组稿工作，尤其是做好对学术权威及专家的约稿工作：还要能对审稿专家的意见进行综合整理，保证所有向主编推荐采用的稿件不会有大的偏差。此外，还要做好稿件英文摘要部分的撰写，便于期刊被国际数据库收录，提升刊物的国际影响力。
办刊的创新意识。编辑创新意识的本质是通过编辑工作对科技创新成果进行能动的创造性反映，它包括一定的选择性和重构性，并不是简单、直接的再现。树立编辑的创新意识，就是要通过编辑的创造性劳动，充分调动一切积极因素，发掘各方面的潜能，做好每个子系统的协调工作，通过高起点的策划、高附加值的智力劳动以及新颖独特的编辑创意，将精品期刊奉献给读者，促进期刊的发展。
组稿的新闻意识。品牌期刊的打造还需要编辑工作者具有新闻意识。科技期刊的编辑工作者在特定问题上要具有新闻意识的思维理念，要对热点问题具有捕捉能力、鉴别和评判能力。为获得优质的稿件，要像新闻记者一样，采取主动灵活的约稿方式，邀请有影响的专家学者撰文赐稿，发表科技成果。为此，编辑要发挥主观能动性，关注科研工作，对学术关注点和生长点要有深入的思考，从坐等来稿的被动形态中摆脱出来，有计划、有目的地组稿，使编辑转向主动开放的形态。
栏目设定的读者意识。期刊品牌是以读者为中心的，其价值的源泉是对读者心理需求的满足。读者意识是科技期刊在迎接知识经济和市场挑战的实践中必须强调的一种编辑思想，其实质在于树立并有效体现为读者服务的观念，强化读者意识是要在满足读者、引导读者、提升读者的基础上吸引更多的读者，使刊物在不断扩大和巩固的读者群中产生更大的影响，从而充分实现科技期刊的价值。为此，编辑人员要练就把握读者需求的本领，从读者接受的视角来研究读者解读论文和接受信息的规律，通过积极的构思、策划和组织，以及对作者原始产品的选择、审查和加工等一系列创造性的劳动，使所发表的文章在科学性、实效性和可读性等方面更加适应读者的需求。
编辑手段的网络意识。全新的网络技术赋予了编辑办公手段新的活力和内涵，从网络技术的优势和发展潜力看，编辑出版流程的全过程——组稿、审稿、编辑、排版、校对、出版发行、检索、宣传等都可以在网上进行。因此，编辑要练就扎实的计算机操作功底，熟练掌握编辑现代技术。
发行的经营意识。编辑人员还要树立市场营销意识，要将期刊的编辑、印刷、发行各环节纳入市场营销工作，站在市场前沿，了解读者需求，捕捉市场热点，做到“人无我有，人有我优，人优我特”，运用市场化手段提高刊物影响力和发行量，提高刊物的效益。为此，编辑人员要发挥主动性和创造性，面向市场出新招、出奇招，如通过建立网站，扩大刊物对外界的宣传与交流工作；通过出外文版期刊，加强对外合作；通过出合订本、光盘版等形式，做好刊物的品牌延伸工作：通过将刊物封面制成明信片的形式赠送发放，提高受众对刊物的认知程度，使期刊更有品位，实现良性发展。
总之，知识经济给科技期刊的生存和发展提供了新的动力源泉，高校学报的青年编辑应抓住机遇，加强学习，不断强化创新意识，才能跟上时代发展的步伐，不愧于肩负的重任。
编校：董方晓