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分析了中小学体育教学中交往的概念、特征，提出中小学体育教学交往的影响因素，并提出有针对性的对策建议。
基于师生交往的中小学体育教学研究
【摘 要】
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分析了中小学体育教学中交往的概念、特征，提出中小学体育教学交往的影响因素，并提出有针对性的对策建议。
【机 构】
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华容县三封中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2013年4期
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