论文部分内容阅读
学校突然通知要组织初三学生来一次说走就走的春游。从博才学校出发，绕过湿地公园的绿道，再穿过海滨公园，最后返回。即便只是一次“近足”，也把我们乐坏了，就像回到了初一——那时的春游虽然只是去南北湖“炒冷饭”，可我们还是像打了鸡血般快乐。
暮春总有几次意想不到的升温。我们齐声唱起了小学就学过的儿歌《郊游》，一路走一路唱，感觉拂面而过的风都是热的。
后面的女同学慢吞吞地跟着英语老师看沿途的风景，走得快的男同学调皮地捡起路上顺眼的石子往河里丢，偶然碰到卖菠萝的老奶奶，便争抢着买菠萝吃。班主任试图管住那群猴子，最后却叹了口气：“由他们去吧。这是大家最后一次聚在一起出来玩了。”
我一时说不出话来，似乎所有的情绪都被风带上高空，封进了调皮的、飘荡的云朵里。
我想起了我们的初一。那时候英语老师还不教我们班，男生们也没这么闹，刚进初中的我们比现在青涩多了。那时候的春天我们去爬山，走得嗓子直冒烟，在半山腰买雪糕。卖雪糕的婆婆看着我们笑眯了眼，答应我们给个大大的折扣。
那时我们也唱《郊游》，在幽静的山道上歌声显得格外嘹亮。我记得那是一个阴雨天，山风挟着丝丝水汽渗进泥土，荡漾出活泼欢乐的味道。我们站在一起笑出了牙床，那些青春洋溢的欢快笑脸，我到如今都记得格外清楚。我们一路走，一路唱，一路背诵应景的古诗文，觉得考试就像一个久远的梦，暂时还无须操心。欢声笑语中，有人说，来年的春游一定要去一个比南北湖远的地方。那时的我们酝酿出满怀激情，仿佛明天都被我们掌握在手心。我们就像在演属于自己的话剧，拖沓冗长却永不散场。
许是天气不够晴朗，海滨公园的大草坪上竟是难得的清净，我们童心未泯地用班主任的围巾玩起了丢手帕的游戏。有爱美的女生拣了嫩枝编了“花环”戴在头上，得意地宣称自己是雅典娜女神。
玩累了，老师就让我们唱歌，有才艺的同学轮番上场。等他们都亮过相了，又有人提议唱我们以前参加学校歌咏比赛时唱的歌。
文艺委员起调，大家一起跟着唱。唱着唱着，歌声变得零零散散，许多同学接不上词，只能跟着哼，还有同学甚至停住了。我们凭着印象将旋律哼完，似乎这从来便是一首没有词的纯乐曲，然后故作满意地鼓掌，似乎获得了整个世界的认可和鲜花。
还记得我们挑了将近半个月才挑选出这首歌，后来每天都练，练到昏天黑地。音乐课练、班会课也练，甚至全班请假利用劳技课的时间继续练，练到全班都去买金嗓子喉宝，练到我们自认为将这首歌烂熟于心，练到我们的配合终于天衣无缝。我们买班服、买道具，男生女生都戴着清一色的红色小领结。比赛那天，大家整了发型，俨然一个个小绅士、小淑女。
那天我们发挥得特别好。当主持人宣布我们是一等奖的时候，全班沸腾了，班主任也在队伍末尾高兴地拍着手。
只是，这首我们谁都以为不会忘记的歌，才过了不到一年时光，我们差点把它的曲调都从记忆中抹去了。
英语老师出来打圆场，拍了拍身边社会老师的胳膊：“哎呀，他们前段时间背英语单词背得歌都不会唱了。”社会老师笑着打哈哈：“是呀，孩子们太累了。”
我不知道是该庆幸，还是该遗憾。我怕有一天有关我们这个班集体的记忆也如同这首歌一般，在我们的脑海中模糊不清。模糊是最令人难受的，那是一种让人感伤的折磨。我轻轻地重新哼起它，就像重温那段大家共同为班级努力的时光。
那时候我们的班集体是完整的，每个同学都在，没有人转学，也没有人调班，我站在前排，骄傲地唱出每一个音符。
去年的金嗓子喉宝，今天应该还没有过期吧。
我踏过一座座桥，跨过一块块凹处积水的石板，抚摸过一片片新生的嫩叶，在这满院春意中如归燕一般徘徊。我的脚步好似包含进一轮又一轮日升月落，我的快门好似记载下一段又一段冬去春来。我在心里盘算着——这是我们昨天走过的路。
我们昨天下午两点，走过了这里。
我们昨天下午三点，走过了这里。
我们昨天下午四点，走过了这里。
我们昨天下午五点……已经放学了。
人们总说，小时候是哭着哭着就笑了，长大后是笑着笑着就哭了。没有那么夸张，我们也还半大不小。在一张张笑脸后面，是我们不愿计算的毕业前的时光，是屈指可数的在一起的時间。我们害怕最后的一个拥抱和最后的一声问候。
真矫情！我不免嘲笑自己。
咔嚓，我拍了一张照片。靖海门在图片里巍峨耸立，这是海盐的古城门，在我抓拍的图片里，正巧有两只雁从天空飞过。都暮春了，想必它们赶的是北归的最后一班车。大雁每年春天都要北飞。哪怕路再远，哪怕烟雨云层让它们看不清归途的方向，它们依旧会向北飞去，那是执念和放不下的信仰。
我们惊讶地发现在城门洞内说话会有回声，于是站成一排，将手拢在嘴边，使劲喊道：“九（1）班——永远在一起——”
我再一次走过我们一同走过的路，是我们一同经历的、一同奋斗的、值得怀念的生命历程。我好像回到了我们的初遇和那时的相视一笑。
我不敢说什么是永远，但起码，我们有过这么一段相逢和永远在一起的豪言壮志。
（潘光贤 摘自《少年文艺》 图/包图网）
暮春总有几次意想不到的升温。我们齐声唱起了小学就学过的儿歌《郊游》，一路走一路唱，感觉拂面而过的风都是热的。
后面的女同学慢吞吞地跟着英语老师看沿途的风景，走得快的男同学调皮地捡起路上顺眼的石子往河里丢，偶然碰到卖菠萝的老奶奶，便争抢着买菠萝吃。班主任试图管住那群猴子，最后却叹了口气：“由他们去吧。这是大家最后一次聚在一起出来玩了。”
我一时说不出话来，似乎所有的情绪都被风带上高空，封进了调皮的、飘荡的云朵里。
我想起了我们的初一。那时候英语老师还不教我们班，男生们也没这么闹，刚进初中的我们比现在青涩多了。那时候的春天我们去爬山，走得嗓子直冒烟，在半山腰买雪糕。卖雪糕的婆婆看着我们笑眯了眼，答应我们给个大大的折扣。
那时我们也唱《郊游》，在幽静的山道上歌声显得格外嘹亮。我记得那是一个阴雨天，山风挟着丝丝水汽渗进泥土，荡漾出活泼欢乐的味道。我们站在一起笑出了牙床，那些青春洋溢的欢快笑脸，我到如今都记得格外清楚。我们一路走，一路唱，一路背诵应景的古诗文，觉得考试就像一个久远的梦，暂时还无须操心。欢声笑语中，有人说，来年的春游一定要去一个比南北湖远的地方。那时的我们酝酿出满怀激情，仿佛明天都被我们掌握在手心。我们就像在演属于自己的话剧，拖沓冗长却永不散场。
许是天气不够晴朗，海滨公园的大草坪上竟是难得的清净，我们童心未泯地用班主任的围巾玩起了丢手帕的游戏。有爱美的女生拣了嫩枝编了“花环”戴在头上，得意地宣称自己是雅典娜女神。
玩累了，老师就让我们唱歌，有才艺的同学轮番上场。等他们都亮过相了，又有人提议唱我们以前参加学校歌咏比赛时唱的歌。
文艺委员起调，大家一起跟着唱。唱着唱着，歌声变得零零散散，许多同学接不上词，只能跟着哼，还有同学甚至停住了。我们凭着印象将旋律哼完，似乎这从来便是一首没有词的纯乐曲，然后故作满意地鼓掌，似乎获得了整个世界的认可和鲜花。
还记得我们挑了将近半个月才挑选出这首歌，后来每天都练，练到昏天黑地。音乐课练、班会课也练，甚至全班请假利用劳技课的时间继续练，练到全班都去买金嗓子喉宝，练到我们自认为将这首歌烂熟于心，练到我们的配合终于天衣无缝。我们买班服、买道具，男生女生都戴着清一色的红色小领结。比赛那天，大家整了发型，俨然一个个小绅士、小淑女。
那天我们发挥得特别好。当主持人宣布我们是一等奖的时候，全班沸腾了，班主任也在队伍末尾高兴地拍着手。
只是，这首我们谁都以为不会忘记的歌，才过了不到一年时光，我们差点把它的曲调都从记忆中抹去了。
英语老师出来打圆场，拍了拍身边社会老师的胳膊：“哎呀，他们前段时间背英语单词背得歌都不会唱了。”社会老师笑着打哈哈：“是呀，孩子们太累了。”
我不知道是该庆幸，还是该遗憾。我怕有一天有关我们这个班集体的记忆也如同这首歌一般，在我们的脑海中模糊不清。模糊是最令人难受的，那是一种让人感伤的折磨。我轻轻地重新哼起它，就像重温那段大家共同为班级努力的时光。
那时候我们的班集体是完整的，每个同学都在，没有人转学，也没有人调班，我站在前排，骄傲地唱出每一个音符。
去年的金嗓子喉宝，今天应该还没有过期吧。
我踏过一座座桥，跨过一块块凹处积水的石板，抚摸过一片片新生的嫩叶，在这满院春意中如归燕一般徘徊。我的脚步好似包含进一轮又一轮日升月落，我的快门好似记载下一段又一段冬去春来。我在心里盘算着——这是我们昨天走过的路。
我们昨天下午两点，走过了这里。
我们昨天下午三点，走过了这里。
我们昨天下午四点，走过了这里。
我们昨天下午五点……已经放学了。
人们总说，小时候是哭着哭着就笑了，长大后是笑着笑着就哭了。没有那么夸张，我们也还半大不小。在一张张笑脸后面，是我们不愿计算的毕业前的时光，是屈指可数的在一起的時间。我们害怕最后的一个拥抱和最后的一声问候。
真矫情！我不免嘲笑自己。
咔嚓，我拍了一张照片。靖海门在图片里巍峨耸立，这是海盐的古城门，在我抓拍的图片里，正巧有两只雁从天空飞过。都暮春了，想必它们赶的是北归的最后一班车。大雁每年春天都要北飞。哪怕路再远，哪怕烟雨云层让它们看不清归途的方向，它们依旧会向北飞去，那是执念和放不下的信仰。
我们惊讶地发现在城门洞内说话会有回声，于是站成一排，将手拢在嘴边，使劲喊道：“九（1）班——永远在一起——”
我再一次走过我们一同走过的路，是我们一同经历的、一同奋斗的、值得怀念的生命历程。我好像回到了我们的初遇和那时的相视一笑。
我不敢说什么是永远，但起码，我们有过这么一段相逢和永远在一起的豪言壮志。
（潘光贤 摘自《少年文艺》 图/包图网）