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在传统的高中历史教学中,教师过于关注高效的课堂效率,而忽略了情感教育目标,尤其是爱国主义的渗透教育活动。笔者基于爱国主义教育理念来探讨了历史教学策略,希望能将新课程教育理念贯彻到位,使高中生在提升文化水平的过程中,树立正确的历史价值观。
浅谈如何在高中历史教学中渗透爱国主义教育
【摘 要】
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在传统的高中历史教学中,教师过于关注高效的课堂效率,而忽略了情感教育目标,尤其是爱国主义的渗透教育活动。笔者基于爱国主义教育理念来探讨了历史教学策略,希望能将新课程
【机 构】
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贵州省平塘民族中学
【出 处】
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精品
【发表日期】
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2019年4期
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