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新的一轮课程改革,伴随着新世纪的脚步,踏入我们的生活.新课程标准和教材突出了对学生素质的全面培养,突出了教学的个性化、多样化、综合化,突出了知识建构的过程,尤其是在教学的方法上,强调了科学探究.探究式教学即是学生在教师的指导下,类似科学研究的方式去主动获取知识、应用知识、解决同题、形成观点的教学方式.