玉米亩产三千斤的施肥指标

来源 :新农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yiluyouyu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美国高产竞赛的春玉米单产2.951斤,每亩保苗4,980株,生长期150天。当地年降雨量463.6毫米,地处北纬40~45°,相当于我国的北京~辽宁一带。如此高产玉米重要的措施是满足肥、水供应并加以科学施用。每亩施氮56.5斤、五氧化二磷 The yield of spring corn in the United States reached 2.951 kg, with 4,980 seedlings per acre and a growth period of 150 days. The local annual rainfall of 463.6 millimeters is located at 40 ~ 45 ° north latitude, equivalent to China’s Beijing ~ Liaoning area. An important measure for producing high-yielding maize is to meet the fertilizer and water supply and apply it scientifically. 56.5 kg of nitrogen per acre, phosphorus pentoxide
其他文献
分析当今中国的经济、政治、技术等环境因素,可以看到:随着市场体制的日趋成熟、公民社会的逐渐成形、传播技术的日益先进,媒介公关的运用在媒介管理经营中必将成为传媒业的
现阶段我国的教育改革正处在全面深化当中,教育改革的深化使得以往的教学模式得到了很大程度的优化,对于藏族高中数学教学而言就有着很大的困难.西藏的现代化教育起步相对比
该实验以蛋白质酪氨酸磷酸化为起点,研究极低频磁场对SAPK途径及P38MAPK途径的影响.细胞膜是电磁场信号的可能耦合位点,相关研究也证实了细胞膜受体在细胞转导物理性应激因子
新课程改革以来,故事教学法成为一些政治老师的教学方法,这种教学方法能激发学生的学习兴趣,调动课堂气氛,提高课堂效率.本人从政治课小故事的选择标准、来源、呈现方式等几
在新课改的背景下,已有越来越多的小学数学教师开始尝试不同于传统教学模式的新颖的教学模式,但教师在实际运用时不可盲目运用,一定要根据课程安排和学生的实际情况有选择地
课堂教学是实施新课程的主阵地,课堂败,则课改败.传统的课堂,教师是灌输者,是课堂的“霸主”,学生是知识的被动接受者.新课改背景下,我们应打造“民主”课堂,让学生真正成为
英语是门语言类的学科,所以将英语教学生活化是相当科学的,初中英语是重要的学习阶段,是学生对英语养成爱好的关键期,只有让学生喜欢英语,让英语学习变得有趣味,才能为以后的
随着社会信息技术的发展,小学信息技术课逐渐成为一门必修课程.信息技术课作为一门新开设的课程,由于没有相应的教学评价制度,因此其教学方法坚决不能再沿用传统课程的教学模
我是一个热情活泼的阳光男孩儿,上课认真听讲,积极发言.刚开始也许是为了得到老师的一句表扬,后来,积极举手回答问题已经成为我的一种习惯.rn我们班一共有六十一名同学,要想
期刊
孔子曾经说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.如何让学生成为乐之者呢?兴趣是最好的老师,如何在教学过程中激发学生的兴趣,打造快乐课堂尤为重要.