新时期高校辅导员的职业困惑与思考

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辅导员是高校学生教育与管理工作队伍的重要组成部分,新时期的高校辅导员角色随着社会的发展和高等教育改革的深入,特别是高校学生工作体系的复杂化,造成了辅导员角色的复合化。当前很多辅导员存在着不同程度的职业困惑,这极大地影响了辅导员作用的充分发挥。本文深入分析了当前高校辅导员存在的职业困惑,并从机制创新的角度提出化解这些职业困惑的策略,以期为高校辅导员队伍建设提供借鉴。
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