【摘 要】
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针对社会、行业、学校学科发展需要所设置的园林设计师业务实践实习,给用人单位、学生、教师均起到诸多积极帮助,但在学生机遇、知识能力以及管理等方面也存有一些问题。建议
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针对社会、行业、学校学科发展需要所设置的园林设计师业务实践实习,给用人单位、学生、教师均起到诸多积极帮助,但在学生机遇、知识能力以及管理等方面也存有一些问题。建议通过优化教学培养计划、加强校企合作平台建设、充实师资力量、建立对实习单位的遴选机制等系列举措,保障课程持续健康发展。
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