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【摘
寻找进入初中地理殿堂的阶梯
【摘 要】
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【摘 要】学校开设地理课程的目的是让学生具备一定的地理知识，培育相应的地理能力与地理品德，并树立全球意识、环境意识与发展观念，这是因为地理学科是一门跨学科的综合课程，能以独特的角度看世界，解决各种实际问题，有着其他学科无法替代的功能，因此学好地理课程意义重要。基于此，本文以初中地理课程为例，探究课堂教学的有效方法。 【关键词】初中地理;教学工作;教学方法;新课改 中图分类号：G633.55
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2021年8期
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人类社会的现代化开启了技术体系的历时性演进,技术参与定义了现代性,而技术进化则在社会权力的作用下垄断了现代性.技术是历史性质的人造物,其本质是"人性"与"物性"的辩证统一,它不存在自主意志的技术权力,任何形式的技术权力都来自社会权力的转化,是社会化的技术权力."技术利维坦"是失控的社会化技术权力对技术本质的反叛与侵夺,并集中体现为"权力的技术逻辑"和"技术的权力惯性"这两种过程形态.实现技术型时代的人类自救须尊重"有限性",张扬克制的智慧.
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为促进水产养殖业绿色、高质量发展,我县于2020年创建市级水产健康养殖示范场8家,现将开展的池塘健康养殖建设与管理技术重点简述如下,供参考、探讨:1.池塘健康养殖环境条件选择的池塘应具备(1)地势平坦、避风向阳。池塘长边尽量与养殖季节风向垂直,一般取东西向长、南北向短,以利于延长光照时间,提高池塘水温。(2)水源充足,供水稳定.
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今年全国两会期间，习近平总书记在看望并参加政协会议经济界委员讨论时强调，做好“六稳”工作、落实“六保”任务至关重要。 4月17日召开的政治局会议强调统筹推进疫情防控和经济社会发展，在强调加大“六稳”工作力度的同时，首次提出“六保”。李克强总理所作政府工作报告中，围绕“六稳”“六保”提出了一系列政策措施。 何为“六保”？即保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保
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