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摘 要：互联网时代下，应充分运用大数据技术的优势并结合生态理念加强学生党支部建设，提升党支部的科学化管理水平。要运用大数据技术加强学生党支部学习建设，筑牢基层党支部堡垒;创新学生党支部组织生活建设，增强基层党支部战斗力;科学提升学生党支部管理水平，占据基层党支部管理制高点;刀刃向内，聚焦问题，实现党支部问题症结的精准定位。
关键词：大数据;生态理念;学生党支部
1前言
隨着互联网和大数据技术的飞速发展，新时代高校学生党建工作也步入了新时代，迎来崭新的发展阶段。新时代下的高校学生党建工作应积极顺应时代潮流，充分运用大数据技术提升党建工作的科学化、数字化、智能化水平，提高党建工作效率和服务学生水平，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，不断扩大高校党建工作水平、基层党建工作影响力，为祖国培养合格建设者和可靠接班人。
2互联网+时代下运用大数据技术加强高校学生党支部建设的应然性分析
2.1运用大数据技术可实现对高校学生党支部建设的科学化评估考核
提升党支部建设的科学化、智能化水平需要不断对党支部建设进行完善改进，对其进行系统科学的评估，根据评估分析查找存在问题及影响因素。在党支部评估考核中采用大数据技术可实现将众多影响因素纳入评估体系实现科学化评估，如将党支部建设日常工作中产生的数据进行数据整理形成数据库，对其进行科学化分析形成一套智能评估与反馈系统，用于不断完善党支部的自身建设。
2.2运用大数据技术可实现对高校学生党支部成员的智能化管理
“大数据”处理模式可给党支部管理带来更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力。运用大数据技术可实现对学生党员数据信息进行随时动态掌握，精确掌握每一个学生党员的基本信息，可将三会一课、两学一做等活动开展情况实现智能化管理，精确了解和实时反馈学生党员的学习状态，并根据反馈情况进行精准施策，有效提高学生党支部管理效率，增强党支部的战斗力。
2.3运用大数据技术有助于高校学生党建稳固大学生主流意识形态的重要阵地
互联网+大数据党建是当前新时代下加强高校思想政治教育实效性的重要手段。在高校学生党支部建设中充分发挥互联网+党建的巨大作用，依靠大数据技术和智能移动终端，打破空间、时间上限制，开展党支部线上线下学习活动，全方位、多层次开展沉浸式党员、学生教育，加强大学生主流意识的引导，可帮助高校抢占高校主流舆论高地，建立起全方位无死角的主流意识形态教育阵地。
3基于大数据生态理念加强高校学生党支部建设新路径探析
3.1筑牢基层党支部堡垒，运用大数据技术加强学生党支部学习建设
要运用大数据技术加强学生党支部学习，加强思想统一，提升理论水平。应充分发挥和使用当前的学习系统，如下载学习强国APP，利用其学生党员和入党积极分子的教育和培养，线上线下相结合，做到随时随地学;利用大数据技术实时反馈学习情况，通过积分排名功能开展学习大比拼，引导学生党员比着学、抢着学;要发挥大数据技术的优势，加强党员之间的交流与意见建议收集，集思广益助发展，不断增强党支部的凝聚力;要采用大数据技术建立完善学生党员考核评价系统，通过知识问答、理论考核并对日常数据的抓取分析，建立学生党员画像，利用分析结果指导加强学生党支部的学习建设。
3.2增强基层党支部战斗力，运用大数据技术创新学生党支部组织生活建设
高效有序的做好组织生活是加强学生党支部建设的重要法宝，要采用大数据技术实现对组织生活的精确管理。如利用山东省灯塔系统建立学生党员动态数据库，实时更新，对党费缴纳、入党积极分子考核等进行跟踪预警，实现科学化管理;如利用灯塔系统进行组织生活线上痕迹化管理，对组织不到位的情况进行及时预警和反馈，大大提高工作效率;民主评议通过数字化的分解，让评议结果更科学民主，并对评议结果进行大数据分析;将大数据采集分析的结果进行数据公开，确保公平公正，接受大家监督;开设网上意见箱，征求学生党员意见和建议，进一步畅通民主渠道，不断加强党支部组织生活建设。
3.3占据基层党支部管理制高点，运用大数据技术科学提升学生党支部管理水平
学生党员是学生中间的意见领袖和舆论中心，要充分发挥大数据技术的作用提升学生党支部管理水平以加强对学生党员的管理和引导。要利用大数据技术精准掌握每一名学生党员的详细信息，形成数据库;要综合分析不断完善大数据库，通过日常交流数据和多途径掌握隐形数据，形成科学的评价反馈系统，为党员的思想状况分析提供强大支撑;结合党员日常学习等行为数据利用大数据技术建立对学生党员在校综合表现评估系统，进行排名公示，引导支部建设创优争先的氛围;建立对异常数据的报警机制，对党支部出现的不合理数据进行风险提示，并查找分析原因，有效避免和化解党支部存在风险。
3.4刀刃向内，聚焦问题，运用大数据技术实现党支部问题症结的精准定位
学生党支部作为学校党建工作的重要组成部分，其重要性不言而喻，学生党支部建设需要不断发现自身问题，通过自我革命，不断增强党支部生命力和创造力。利用大数据技术对数据抓取分析，综合研判并科学定位党支部理论学习落后、组织生活不积极的党员，科学高效精准定位并采取针对性的相关措施;利用大数据技术建设党支部的综合考评系统，定期分析，预警机制，迅速发现不合格支部并通过大数据比对寻找差距，发现问题，协助整改;利用大数据技术对学生党员活动和学习进度形成流程图和工作推进表，发挥其追踪显示功能，增强紧迫性，严抓责任落实推进;运用大数据技术设置提醒、预警、结果“双向”反馈的生态机制，实现对学生党支部建设的精准化科学化管理。
参考文献
[1]张宇.关于运用大数据技术推动基层“互联网+党建”问题的思考[J].观察与思考，2019（02）：104-112.
[2]贾婧蓥，吕峰，李丽娇.运用“互联网+党建”探索高校党建工作的路径创新[J].科教导刊（下旬），2019（03）：76-78.
作者简介
苗清（1991—），男，山东泰安人，青岛科技大学机电学院，助教。
王伟（1979—），女，山东青岛人，青岛科技大学机电工程学院党总支副书记兼副院长，讲师。
关键词：大数据;生态理念;学生党支部
1前言
隨着互联网和大数据技术的飞速发展，新时代高校学生党建工作也步入了新时代，迎来崭新的发展阶段。新时代下的高校学生党建工作应积极顺应时代潮流，充分运用大数据技术提升党建工作的科学化、数字化、智能化水平，提高党建工作效率和服务学生水平，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，不断扩大高校党建工作水平、基层党建工作影响力，为祖国培养合格建设者和可靠接班人。
2互联网+时代下运用大数据技术加强高校学生党支部建设的应然性分析
2.1运用大数据技术可实现对高校学生党支部建设的科学化评估考核
提升党支部建设的科学化、智能化水平需要不断对党支部建设进行完善改进，对其进行系统科学的评估，根据评估分析查找存在问题及影响因素。在党支部评估考核中采用大数据技术可实现将众多影响因素纳入评估体系实现科学化评估，如将党支部建设日常工作中产生的数据进行数据整理形成数据库，对其进行科学化分析形成一套智能评估与反馈系统，用于不断完善党支部的自身建设。
2.2运用大数据技术可实现对高校学生党支部成员的智能化管理
“大数据”处理模式可给党支部管理带来更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力。运用大数据技术可实现对学生党员数据信息进行随时动态掌握，精确掌握每一个学生党员的基本信息，可将三会一课、两学一做等活动开展情况实现智能化管理，精确了解和实时反馈学生党员的学习状态，并根据反馈情况进行精准施策，有效提高学生党支部管理效率，增强党支部的战斗力。
2.3运用大数据技术有助于高校学生党建稳固大学生主流意识形态的重要阵地
互联网+大数据党建是当前新时代下加强高校思想政治教育实效性的重要手段。在高校学生党支部建设中充分发挥互联网+党建的巨大作用，依靠大数据技术和智能移动终端，打破空间、时间上限制，开展党支部线上线下学习活动，全方位、多层次开展沉浸式党员、学生教育，加强大学生主流意识的引导，可帮助高校抢占高校主流舆论高地，建立起全方位无死角的主流意识形态教育阵地。
3基于大数据生态理念加强高校学生党支部建设新路径探析
3.1筑牢基层党支部堡垒，运用大数据技术加强学生党支部学习建设
要运用大数据技术加强学生党支部学习，加强思想统一，提升理论水平。应充分发挥和使用当前的学习系统，如下载学习强国APP，利用其学生党员和入党积极分子的教育和培养，线上线下相结合，做到随时随地学;利用大数据技术实时反馈学习情况，通过积分排名功能开展学习大比拼，引导学生党员比着学、抢着学;要发挥大数据技术的优势，加强党员之间的交流与意见建议收集，集思广益助发展，不断增强党支部的凝聚力;要采用大数据技术建立完善学生党员考核评价系统，通过知识问答、理论考核并对日常数据的抓取分析，建立学生党员画像，利用分析结果指导加强学生党支部的学习建设。
3.2增强基层党支部战斗力，运用大数据技术创新学生党支部组织生活建设
高效有序的做好组织生活是加强学生党支部建设的重要法宝，要采用大数据技术实现对组织生活的精确管理。如利用山东省灯塔系统建立学生党员动态数据库，实时更新，对党费缴纳、入党积极分子考核等进行跟踪预警，实现科学化管理;如利用灯塔系统进行组织生活线上痕迹化管理，对组织不到位的情况进行及时预警和反馈，大大提高工作效率;民主评议通过数字化的分解，让评议结果更科学民主，并对评议结果进行大数据分析;将大数据采集分析的结果进行数据公开，确保公平公正，接受大家监督;开设网上意见箱，征求学生党员意见和建议，进一步畅通民主渠道，不断加强党支部组织生活建设。
3.3占据基层党支部管理制高点，运用大数据技术科学提升学生党支部管理水平
学生党员是学生中间的意见领袖和舆论中心，要充分发挥大数据技术的作用提升学生党支部管理水平以加强对学生党员的管理和引导。要利用大数据技术精准掌握每一名学生党员的详细信息，形成数据库;要综合分析不断完善大数据库，通过日常交流数据和多途径掌握隐形数据，形成科学的评价反馈系统，为党员的思想状况分析提供强大支撑;结合党员日常学习等行为数据利用大数据技术建立对学生党员在校综合表现评估系统，进行排名公示，引导支部建设创优争先的氛围;建立对异常数据的报警机制，对党支部出现的不合理数据进行风险提示，并查找分析原因，有效避免和化解党支部存在风险。
3.4刀刃向内，聚焦问题，运用大数据技术实现党支部问题症结的精准定位
学生党支部作为学校党建工作的重要组成部分，其重要性不言而喻，学生党支部建设需要不断发现自身问题，通过自我革命，不断增强党支部生命力和创造力。利用大数据技术对数据抓取分析，综合研判并科学定位党支部理论学习落后、组织生活不积极的党员，科学高效精准定位并采取针对性的相关措施;利用大数据技术建设党支部的综合考评系统，定期分析，预警机制，迅速发现不合格支部并通过大数据比对寻找差距，发现问题，协助整改;利用大数据技术对学生党员活动和学习进度形成流程图和工作推进表，发挥其追踪显示功能，增强紧迫性，严抓责任落实推进;运用大数据技术设置提醒、预警、结果“双向”反馈的生态机制，实现对学生党支部建设的精准化科学化管理。
参考文献
[1]张宇.关于运用大数据技术推动基层“互联网+党建”问题的思考[J].观察与思考，2019（02）：104-112.
[2]贾婧蓥，吕峰，李丽娇.运用“互联网+党建”探索高校党建工作的路径创新[J].科教导刊（下旬），2019（03）：76-78.
作者简介
苗清（1991—），男，山东泰安人，青岛科技大学机电学院，助教。
王伟（1979—），女，山东青岛人，青岛科技大学机电工程学院党总支副书记兼副院长，讲师。