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语言迁移,是二语习得领域的一个重要理论,伴随着二语习得的整个过程,体现在二语学习的每一个方面,是影响第二语言习得的重要因素之一。长期以来语言迁移一直是外语教师关注的研究课题。本文从语言迁移角度,讨论了母语对中国大学生的英语口语学习的影响,并提出了教学策略。
论母语迁移对大学英语口语教学的影响和策略
【摘 要】
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语言迁移,是二语习得领域的一个重要理论,伴随着二语习得的整个过程,体现在二语学习的每一个方面,是影响第二语言习得的重要因素之一。长期以来语言迁移一直是外语教师关注的
【机 构】
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武汉科技大学外国语学院,湖北警官学院国际警务部
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2013年01期
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