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文章首先分析了大学生网络会话的特点,然后提出了规范大学生网络会话的对策,包括加强对大学生教师用语的引导与训练;引导学生对网络语言进行研究,正确对待和使用网络语言;充分利用网络平台。
大学生网络会话的特点及对策研究——以高专院校师范生为例
【摘 要】
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文章首先分析了大学生网络会话的特点,然后提出了规范大学生网络会话的对策,包括加强对大学生教师用语的引导与训练;引导学生对网络语言进行研究,正确对待和使用网络语言;充
【机 构】
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铜仁幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年16期
【基金项目】
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贵州省教育规划课题青年课题“地方师范专科学校《语言学概论》课程体系构建研究”阶段性成果(编号:2015C043)
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