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从教育心理学的发展来看,我国的教育心理学面临着诸多的问题和困境,只有本土化的教育心理学才能促进我国教育事业的发展.
教育心理学的不足以及本土化
【摘 要】
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从教育心理学的发展来看,我国的教育心理学面临着诸多的问题和困境,只有本土化的教育心理学才能促进我国教育事业的发展.
【机 构】
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河南师范大学马克思主义学院,河南新乡453007
【出 处】
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西江月
【发表日期】
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2013年7期
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