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本文拟从三方面浅谈如何丰富教材,从而发展学生数学思维的深刻性、灵活性和敏锐性。
丰富教材,发展学生的数学思维
【摘 要】
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本文拟从三方面浅谈如何丰富教材,从而发展学生数学思维的深刻性、灵活性和敏锐性。
【机 构】
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江苏省无锡市安镇实验小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2016年12期
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