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本文通过阐述应用数学的价值，分析应用数学在小学数学教学中的具体作用，指出应用数学能够激发学生学习数学的兴趣，调动学生学习数学的积极性，提高学生解决实际问题的能力。
小学数学教学中应用数学意识的培养
【摘 要】
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本文通过阐述应用数学的价值，分析应用数学在小学数学教学中的具体作用，指出应用数学能够激发学生学习数学的兴趣，调动学生学习数学的积极性，提高学生解决实际问题的能力。
【机 构】
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山西省忻州市代县新高学区
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2016年18期
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