班级“关键人物”:积极教育理念下的儿童角色体验

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  周慕华,江苏省无锡市东亭实验小学教师,无锡市班主任工作能手,区优秀班主任。曾获全国“创新杯”少先队活动优秀辅导奖,所带班级多次获得市、区级“先进集体”、“魅力中队”称号。
  从教十多年以来,周老师一直扎根于挚爱的班主任工作岗位,就如一株路边的百合,默默地播撒芬芳。
  她敏于探求,善思笃行。班级,是一片海洋,她相信,只要投入一粒石子,定能激起美丽的涟漪,“班级达人秀”“新闻一分钟““五(2)小春晚”给学生一个展示的舞台,还他们一个精彩的童年;班级,是一个热力四射的熔炉,她相信,只要加入一杯催化剂,定能加速学生成长的步伐,“穿越军嶂古道”“我是小小园艺师”等课外实践活动,丰富了学生的情感体验,提高了学生的综合素养;班级,是一个合作并进的群体,她相信,只要进入适合的角色,定能合奏出成功的乐章,让每位学生焕发出内心深处蕴藏的生命动力,找到自身的存在感和使命感。


  她乐于学习,勤于笔耕。魏书生《班主任工作漫谈》领她叩开了班主任工作的大门,《班主任之友》《中小学德育》……给她指明了班主任工作的方向;她利用业余时间自学通过国家三级心理咨询师考试,并在网络平台撰写教育日志十多万字。在第六届“苏派”班主任高层论坛作“班级制度与自主管理”的主题发言,并有多篇论文发表于《辅导员》《江苏教育》《现代班集体研究》等教育杂志。


  她的带班格言是:努力成为一名快乐而充满智慧的班主任,让教育成为一场美丽的相遇!
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