试论少儿科普图书的“三性”

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笔者在从事少儿科普图书策划工作的过程中凝练出敏锐性、清晰性和引导性等“三性”的概念,并进行了初步阐释。“三性”之间具有内在的协调统一性并与其他类型的图书策划具有共通性。希望能够引发更多的理论思考与讨论,对编辑策划实务产生帮助。
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