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首先阐述我国小学生面临何种课业负担，再进一步分析造成这些负担的原因，得出了产生这一问题的两大矛盾，最后，结合我国具体国情，提出切实可行的“减负”对策。
小学生课业“超负”的原因及对策
【摘 要】
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首先阐述我国小学生面临何种课业负担，再进一步分析造成这些负担的原因，得出了产生这一问题的两大矛盾，最后，结合我国具体国情，提出切实可行的“减负”对策。
【机 构】
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渭南师范学院教育科学学院
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年18期
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