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新课标对中学阅读的总要求是具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好醮语感。学会运用多种阅读方法。初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己能精神世界,九年阅读总量在400万字以上。阅读教学的地位之重毋庸讳言,本文从如何激发学生的阅读兴趣、培养学生的阅读习惯、指导学生的阅读方法着眼,具体阐述了阅读教学如何高效进行。