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如何根据物理学科的特点,采取措施,在教学中激发学生的学习兴趣,让他们学得认真,学习走心,是每一位物理教师需要面对的问题。笔者根据多年教学经验,结合新课程理念,以《电和热》为例,谈如何调动学生的积极性。导入要抓心。俗话说,＂良好的开端是成功的一半＂。课堂导入至关重要。教师应精心设计每一节课的导入,务必要一下抓住学生的心。