论文部分内容阅读
基于学生全面发展的视角,小学阶段作为学生核心素养发展的起点,承担着培养学生“自主发展”核心素养的重任.本文通过德育途径展开对学生自主发展核心素养的培养,探究培养自主发展的有效策略,最终促进学生全面发展.
浅论小学德育培养学生“自主发展”核心素养的策略探究
【摘 要】
：
基于学生全面发展的视角,小学阶段作为学生核心素养发展的起点,承担着培养学生“自主发展”核心素养的重任.本文通过德育途径展开对学生自主发展核心素养的培养,探究培养自主
【机 构】
：
石家庄市广安大街小学
【出 处】
：
文存阅刊
【发表日期】
：
2020年25期
其他文献
心理健康教育是小学生教育实践中的重要内容,良好的心理健康教育质量也是小学生健康成长的基本保证.文中将从小学生的实际成长特点出发,对当前小学生心理健康教育特点以及如
在传统的语法教学中,教师通常采用演绎法来教授语法规则。演绎法的教学模式为:规则—例句—练习。尽管演绎法直截了当,省时省力,学生压力较小,但它也会养成学生消极的学习态度,对于教师灌输的语法知识,他们更多地依赖记忆。也正因此,滥用演绎法有时被批评为“填鸭式”教学。为了达到培养学生语言综合运用能力这一总体目标,《英语课程标准》中的“实施建议”部分对英语教学提出了几点宏观的教学建议。根据这几点建议的精神,
我国经济的高速发展、生态环境的急剧恶化,迫切需要大量的具有绿色生态环保意识的经管类绿色人才.本文以新时代对高校经管类人才培养的绿色化需求为出发,进行高校经管类人才
为了了解华南地区PRRSV的遗传变异情况及抗体水平,本实验对2014-2015年间收集的华南部分地区的猪血清和病料分别进行PRRSV抗体和抗原的检测,检测结果表明:2014共采集5046份猪
一、概况水泥设备是我国建材装备中的重要组成部分,当前突出的问题是产品数量不足,品种少,质量差。而窑外分解新型干法工艺装备及高效大型水泥设备也是急待解决的问题。我厂
现代职业教育是我国社会市场经济建设得到快速发展的保障,能够有效地切合社会发展需求,培养出复合型、应用型、专业型的职业人才.然而传统的职业教育体系却严重影响到高等职
随着新课程不断注入课堂教学,初中英语写作也从无到有。由此可见,写作教学在初中英语教学中占有相当重要的位置,然而现状却不容乐观,学生对写作充满畏难情绪,习作质量较低。如何提高学生的写作水平和促进写作教学?我总结了二十年的教学经验,认为应注重下列几个问题。 一、注重写作教学的基本训练阶段 众所周知,英语属于结构语言,它有自己的基本句型、固定短语、固定搭配等,这些都是不可变的,要想在写作中用上它们、
microRNAs(miRNAs)是一类长约21~25 nt的非编码小分子RNA,已有大量研究表明miRNAs参与调控脂肪形成。但miR-23b-3p在脂肪形成中的作用未见报道。本研究选用3T3-L1前脂肪细胞
中等职业学校体育教学过程中学生经常会出现各种运动损伤.此文统计体育教学过程中常见的运动损伤,分析原因并指出应急处理方法,最后提出预防措施,旨在尽量减少或避免运动损伤
摘 要: 大学英语自主学习是一种全新的教学模式,它提倡以现代信息技术为支撑,使大学生的英语学习与大学英语教学不受时间和地点的限制。本文从我校学生英语学习的实际出发,探讨了如何提高高职学生的英语自主学习能力。 关键词: 高职生 自主学习能力 培养 一、培养自主学习的必要性 随着以学习者为中心、以“学”为中心的现代教育观念的不断深入,我们应该明确意识到,学习不仅仅局限于校园学习,更多的是校园