【摘 要】
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本文针对中国学生万篇英语作文语料库以及针对形容词搭配方面的方法进行探索,通过对与其相关的同义词以及搭配词之间的影响值来对学生们学习英语形容词的特征进行总结,通过调
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本文针对中国学生万篇英语作文语料库以及针对形容词搭配方面的方法进行探索,通过对与其相关的同义词以及搭配词之间的影响值来对学生们学习英语形容词的特征进行总结,通过调查结果表明,中国在学习英语的过程中很明显由于对英语语法的掌握并不理想,从而影响了学生在形容词搭配方面能力的展现,建议教师要给予学生适当的修正性反馈,并给学生们创建良好的英语学习氛围,多制造一些带语境的真实学习材料,帮助学生们更好地掌握英语知识.
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