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教育传承文化。在极端的君主专制制度的朱明王朝,蒙学教育文化的发展,我们仍然能够看到对程朱学派传统理论窒息状态下的离经叛道。最典型并且对于我们今天最具启发意义的,当是王阳明在赣南创办的“社学”,以及他所作的“社学教条”和《训蒙大意示教读刘伯颂》等文为儿童启蒙教育的课程、目标、教学方法等指导性规范。