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积极心理学为心理学研究开辟了新途径，也为心理学教育开启了新的研究和发展方向。从积极心理学的角度出发，对大学生心理健康教育的研究和探索，有助于实现教育教学理论和实践的双层面升华，也是一个较为可行的发展方向。在积极心理学视野下开展大学生心理健康教育，不仅有助于大学生积极向上的人生观与身心和谐的理想境界的培养，更具有良好的教学价值。本文基于积极心理学的角度，从积极心理学的内涵和意义、大学生心理健康教育的现状以及大学生心理健康教育的有效途径三个层面对大学生心理健康教育进行深入的分析和探讨。