【摘 要】
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英语听说教学在中职英语教学中占有较大比例,对中职学生而言,学习英语的主要目的是能运用英语进行简单交际,在今后工作中能够应用。因此,必须重视英语听说课堂教学的有效性。
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英语听说教学在中职英语教学中占有较大比例,对中职学生而言,学习英语的主要目的是能运用英语进行简单交际,在今后工作中能够应用。因此,必须重视英语听说课堂教学的有效性。在课堂教学中应结合中职学生的实际情况,教学设计要以学生为主体,确立符合学生发展的教学目标,设计真实、科学可行的听说活动任务,组织引导学生有效地参与完成,提高课堂教学效率。
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