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结合“形式与政策”学科特色，提出了“形式与政策”课堂教学内容体系，构建课堂讲授、专题讲座、案例分析、研讨等多种的课堂教学方法。
关于“形式与政策”课堂教学的思考
【摘 要】
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结合“形式与政策”学科特色，提出了“形式与政策”课堂教学内容体系，构建课堂讲授、专题讲座、案例分析、研讨等多种的课堂教学方法。
【机 构】
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重庆师范大学经济与管理学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2012年40期
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