【摘 要】
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“互联网+”时代社区学习文化基于终身学习文化理念,通过信息通信技术为社区学习建立高效便捷的学习生态圈,进而形成社会学习共同体,在共同体学习过程中萌生、发展乃至成熟的
【基金项目】
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广州市教育科学规划2018年度课题:“‘互联网+’时代社区学习文化建设的理论研究与实践探索”(课题编号:201811551)的成果
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“互联网+”时代社区学习文化基于终身学习文化理念,通过信息通信技术为社区学习建立高效便捷的学习生态圈,进而形成社会学习共同体,在共同体学习过程中萌生、发展乃至成熟的文化,包括精神范畴与形象范畴等,具有自觉自主、共生共享、情感凝聚、生命成长四个特征,对提高社区居民素质与社区文明程度,提高社区居民对社区的认同感和归属感,推进学习型城市建设有重要意义。
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