【摘 要】
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“运动的描述”作为衔接初高中物理学习的第一个章节,它不仅是整个高中运动学的核心基础,更蕴含了丰富的高中物理思想和方法.学生对这一章节的掌握情况,往往影响着整个高中阶
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“运动的描述”作为衔接初高中物理学习的第一个章节,它不仅是整个高中运动学的核心基础,更蕴含了丰富的高中物理思想和方法.学生对这一章节的掌握情况,往往影响着整个高中阶段物理思想方法的形成.从某种意义上来讲,学生正是从“运动的描述”开始起航,正式地开启了走进高中物理思想与方法的大门.那么,“运动的描述”到底包含了哪些重要的思想和方法呢？在实际教学和学习中,教师和学生应如何传授、渗透和理解呢？下面就让我们逐一分解.
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