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本文立足于中职语文日常教学的真情实况,从“加强社会联系,培养学生综合素质”“丰富学生情感,帮助树立正确三观”“优化反馈评价,完善日常管理机制”三个基本点出发,对如何充分发挥中职教育中语文学科的价值进行了分析和探究,旨在有效促进学生语文素养的提升,同时也希望能够进一步促进学生综合能力素质的增长,从而更好地适应社会。