【摘 要】
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高中数学对立体几何的要求是比较高的，相比初中来讲，更加系统地学习了立体几何知识。要让学生掌握好相关的立体几何知识，掌握空间几何图形的一些基本性质，就必须要培养学生的空间
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高中数学对立体几何的要求是比较高的，相比初中来讲，更加系统地学习了立体几何知识。要让学生掌握好相关的立体几何知识，掌握空间几何图形的一些基本性质，就必须要培养学生的空间想象能力。如果空间能力这方面不达标，学生学习起来靠死记硬背，学习效果肯定是不好的。有充分的空间想象能力，才能对一些知识或公式进行理解，同时更好地运用相关的知识进行分析问题和解决问题。在本文中，笔者结合实际的教学经验，来谈谈如何培养学生的空间想象能力，谈谈在教学中的一些具体做法。
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