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信息技术与学科教学深度融合的过程中,微课成为教师组织生物教学的有力“工具”.应用有效的方法制作微课,是有效应用微课的基础.笔者在实施高中生物教学的过程中,立足日常教学,探索、总结制作微课的方法.在这篇文章中,笔者将结合自身的教学经验,从微课类型和录制视频这两方面入手,具体介绍制作高中生物微课的方法.