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小学生对英语课总是有些莫名的抗拒，内心对它有恐惧感，觉得高不可攀，于是出现厌学情绪，对英语学习积极性不高，更谈不上主动学〉-j了。因此，英语教师必须努力培养孩子的自主学习能力，并引导其养成正确的学习态度和习惯。文章从三个方面进行尝试，取得了可喜的效果。
小学英语教学中学生自主学习能力培养策略
【摘 要】
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小学生对英语课总是有些莫名的抗拒，内心对它有恐惧感，觉得高不可攀，于是出现厌学情绪，对英语学习积极性不高，更谈不上主动学〉-j了。因此，英语教师必须努力培养孩子的自主学习能力
【机 构】
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河南省驻马店市驿城区顺河中心小学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2018年11期
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