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<正>常听老师们抱怨,"现在的学生真难管"。老师要想有效地教导和管理学生,常人方法论中的"三原则"有其指导意义。
用常人方法论“三原则”帮助教师教导学生
【摘 要】
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<正>常听老师们抱怨,"现在的学生真难管"。老师要想有效地教导和管理学生,常人方法论中的"三原则"有其指导意义。
【机 构】
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中央民族大学教育学院
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2008年05期
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