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公共图书馆是人类精神文化的圣洁殿堂,是传播文化和普及知识的重要场所。少年儿童是公共图书馆的重要读者,他们既充满阅读的好奇心又缺少对文献的优劣辨别能力。如何利用图书馆自身的优势,做好少年儿童阅读的“引擎”,帮助少年儿童在“书海”中科学“百度”,健康“搜索”,正确地引导他们阅读健康有益的图书。塑造少年儿童健康的灵魂,这不仅是公共图书馆社会职能的具体体现,更是公共图书馆员社会责任的自觉担当。