论文部分内容阅读
教育实习，是师范教育中的一门重要课程；是师资学生从大学课堂走向中小学讲台的桥梁。教育实习的效果如何，取决于教学技能的培训，将摄录手段引入教学技能的培训中，有助于学生尽快掌握基本的教学技能，对教育实习的开展，以及今后从事教学工作，均有积极意义。
运用摄录手段提高教育实习质量
【摘 要】
：
教育实习，是师范教育中的一门重要课程；是师资学生从大学课堂走向中小学讲台的桥梁。教育实习的效果如何，取决于教学技能的培训，将摄录手段引入教学技能的培训中，有助于学生尽快掌
【机 构】
：
贵州师范大学教育技术信息系
【出 处】
：
贵州师范大学学报：社会科学版
【发表日期】
：
2001年4期
其他文献
一与世界上一切其他存在物不同，人是这样一种存在物，他不仅存在着，而且能够意识到自己的存在，具有关于自己存在的自我意识；然而，尽管每一个有自我意识的人对于自己是什么都能明确地
１９９８年２月，中国科学院正式向国家最高决策层提交了题为《迎接知识经济时代，建设国家创新体系》的研究报告。报告指出，２１世纪将是知识经济占国际主导地位的世纪。这种经济对发达国家而言
对普高保送生进行综合能力测试 ,是改革高校招生办法的一项重要措施。 1 999年的综合测试题具有三个显著特点 ,展示了教育教学改革的基本方向 ,有助于全面推进素质教育 ;而作