俗话说:"金无足赤,人无完人","人非圣贤,孰能无过".何况是学生,他们或多或少都会有这样那样的过错.学生有了过错,教师理应批评,但批评时千万不能一股脑儿地数落他们,要讲究策
<中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>指出:"实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中",这是对素质教育内涵理
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目的探讨下颌骨髁状突骨折坚固内固定术的手术适应证与技术要点.方法髁状突骨折43例,41例行开放复位坚固内固定手术,所有患者手术前后仔细记录面形、张口受限、面神经损伤及
目的 探究对植入型凶险性前置胎盘的临床诊断中磁共振的临床应用情况。方法 回顾性分析2013年7月-2015年6月在该院接诊的凶险性前置胎盘患者60例,其中植入型凶险性前置胎盘患
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"鲁班工坊"是中国职业教育国际化的新举措,有必要对其历史渊源、内涵及建设原则进行探究。通过梳理天津市高职院校"鲁班工坊"具体建设情况,总结"鲁班工坊"主要建设模式、特色
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